菲律宾马尼拉——教育部（DepEd）周一报告称，阅读困难学生数量显著下降，并将这一成果归功于新的学习计划。
教育部表示，通过"学习恢复计划"（LRP）和"每个孩子都能阅读计划"（BBMP）等暑期扫盲活动，全国三年级"低阶阅读者"人数从51,537人降至1,871人。
在北棉兰老地区，教育部称这些举措显著提升了1-3年级学生的阅读能力：
- 一年级（母语）：从673人增至6,588人
- 二年级（菲律宾语）：从719人增至6,398人
- 三年级（菲律宾语）：从539人增至6,703人
- 三年级（英语）：从355人增至5,100人
教育部总计报告通过LRP计划提升了50,000名学习者的阅读能力，另有42,000人通过BBMP计划获得进步。
教育部对持续保持这一进展表示信心，这得益于第12028号共和国法案《学业恢复与普及学习（Aral）计划法》，该法案将支持LRP和BBMP计划的扩展。
"由于教育部在《学业恢复与普及学习计划》下采取的措施，阅读困难学生数量持续下降，"教育部用菲律宾语表示。
在发现该国教育和识字状况的警示性数据后，政府通过教育部实施了更加强有力的阅读计划。
2021年世界银行报告显示，菲律宾的学习贫困率已升至90%，10岁以下儿童中有九成无法阅读。
与此同时，菲律宾统计局数据显示，2024年毕业的1,896万初高中学生被认定为功能性文盲——即能阅读但难以理解所读内容。INQUIRER.net实习记者Verleen Dasigan报道
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